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校园人文精神的构建在高校人才培养工作中起着十分重要的作用。高职院校由于在办学历史和人才培养等方面受国家、地方经济建设发展的内在需求的特定影响,校园人文内涵较为缺乏,学生人文素养存在较大问题。校园人文精神的构建应体现其自身的专业性特点,突出办学特色,将职业教育与人文素养教育相结合,培养高素质的技能性人才,从而满足新时期国家对高职院校人才培育的需求。  相似文献   
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