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在我国职业教育中,专业实习时提高学生职业练合能力等方面起着至关重要的作用.在教学实践中,要整合教学内容,优化实践教学环节,充分利用教学资源,以最大的优势完成学生的实训课程,为学生尽快适应岗位打下坚实的基础. 相似文献
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水利工程档案产生于工程基本建设全过程.记载了建设活动的各种情况、成果、经验和教训,是全面反映工程建设全过程的真实记录和历史见证。工程档案收集的准确、全面与否.直接影响工程交付使用后改扩建、工程维护等项目的顺利实施。为更好发挥档案的价值.在档案收集时必须把握收集时机.讲求收集方法.多种方式结合.切实做好水利工程建设过程中的档案收集工作。 相似文献
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目前,国内外原子吸收法测定银的资料较多。但多数是采用强酸作为基底介质,如HCl—HNO_3(16%HCl 4%HNO_3介质和HCl介质(20%(v/v)以上HCl),这些介质中银的吸光值较稳定,但对仪器原子化系统腐蚀较为严重。另外,尚有不少资料报道,选用氨性介质(15%NH_4OH或NH_4AC或NH_4Cl—HCl)及硫脲等,这类介质虽然对仪器影 相似文献
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以丙烯酰氧乙基三甲基氯化铵(DAC)和丙烯酰胺(AM)为单体,过硫酸铵和亚硫酸氢钠为引发剂,采用水溶液聚合合成阳离子高分子聚合物P(DAC-AM)。讨论了单体质量比、引发剂用量、温度等因素对聚合反应的影响,得到了合适的制备参数:反应温度55℃,引发剂0.035g,单体质量比m(AM):m(DAC)=3:14;并对产物进行了红外光谱和热失重分析,确定了聚合物为P(DAC-AM),热分解温度为230℃。 相似文献
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采用共沉淀法制备锆钛酸铅(PZT)纳米粉体,在三种不同的共沉淀反应温度(0℃,25%和55%)下得到不同粒径的共沉淀前驱体,然后在不同的温度分别450%和550%下预合成反应2小时,650和750%下反应2.5小时,最后得到粒度分布均匀的PZT纳米粉体。通过SEM、XRD、TEM以及激光粒度分析,得出在0℃共沉淀反应体系中得到的前驱体在650和750%下反应2.5小时预合成的PZT纳米粉体粒度分布最均匀,粒径最小,平均粒径为200nm,没有团聚现象。得到的PZT粉体以前多被用于压电陶瓷原材料,现通过实验证实可以用作固体火箭推进剂的燃烧催化剂,可以稳定燃烧过程,具体研究成果将后续报道。 相似文献
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