操作系统教学方法探讨

操作系统原理有较强的理论性和抽象性,学生们普遍反映学习操作系统的原理和方法十分困难。本文主要从合理组织教学内容,采用形象直观的原理图来取代大段的文字叙述,揭示各复杂问题的内在联系等入手,探讨提高操作系统课程的教学方法。     

调动学生积极性,提高“操作系统”课的教学质量

本文针对"操作系统"课的特点,针对教师学生认为该课难教难学的现状,探讨如何调动学生学习积极性、以提高教学质量的方法。