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1.
以完全不用天然石灰石、粘土、页岩和砂岩,废弃混凝土在生料中的质量百分含量高达95%~99%和普通煅烧工艺制备出了水泥熟料(以下简称再生熟料)。将再生熟料与用天然石灰石和砂岩制备的水泥熟料进行了对比试验与分析,结果表明:2种熟料具有完全相同的XRD特征峰位,再生熟料的熟料矿物形成正常;2种熟料化学成分相近,再生熟料的率值设计中更倾向于高钙低硅;再生熟料的f-CaO含量满足安定性要求;再生熟料制备的水泥的3 d强度达到425级硅酸盐水泥的要求,28 d强度达到525级硅酸盐水泥的要求。  相似文献   
2.
水泥是人类赖以生存的建筑材料,水泥生产的质量控制与管理对人类社会的发展起着至关重要的作用。企业做好水泥生产的质量控制与管理,不仅仅是企业发展壮大的必经之路,也是人来建设美丽家园的唯一途径。  相似文献   
3.
HTTP/2.0是标准化组织IETF正在制定中的新一代WWW应用协议标准,在保持对现有协议HTTP/1.1的前向兼容性的前提下,以异步并发、增量传输和关键内容优先等机制为手段,以期提升广域网网页浏览和移动应用的用户体验。互联网厂家和设备厂家分别从最大化Web应用加速效果、权衡移动终端综合效能和降低网络设备处理复杂度的角度,提出了不同的技术建议方案。  相似文献   
4.
钢筋混凝土是建筑工程中的重要材料,其性能稳定、性价比高且具有强大的耐用性,但其不可避免地会发生腐蚀。基于此,文章对钢筋腐蚀的主要原因进行了分析,提出了建材检测过程中混凝土钢筋腐蚀的检测方法,包括物理方法和电化学的方法。  相似文献   
5.
在尚未建立肢残特教学校的今天 ,推广“随班就读”为中轻度肢残学龄儿童提供就学机会就具有积极和现实的意义 ,我国中小学建筑应如何适应这种趋势 .本文在收集文字资料和图片资料的基础上 ,通过大量实地调查和问卷访问 ,探讨适应于肢残者“随班就读”的中小学建筑环境 .本论文分为上下两篇 .上篇主要根据建筑空间分类 ,分析中小学校中影响肢体残疾学龄儿童“随班就读”的环境障碍并针对实例提出改造建议  相似文献   
6.
本文分在上篇的基础上主要对建筑设计人员,审批人员和主要使用人员进行调查并从中探询肢残学龄儿童入学障碍成因。  相似文献   
7.
以完全不用天然石灰石、粘土、页岩和砂岩,废弃混凝土在生料中的质量百分含量高达95%~99%和普通煅烧工艺制备出了水泥熟料(以下简称再生熟料).将再生熟料与用天然石灰石和砂岩制备的水泥熟料进行了对比试验与分析,结果表明:2种熟料具有完全相同的XRD特征峰位,再生熟料的熟料矿物形成正常;2种熟料化学成分相近,再生熟料的率值设计中更倾向于高钙低硅;再生熟料的f-CaO含量满足安定性要求;再生熟料制备的水泥的3d强度达到42.5级硅酸盐水泥的要求,28 d强度达到52.5级硅酸盐水泥的要求.  相似文献   
8.
在尚未建立肢残特教学校的今天,推广“随班就读”为中轻度肢残学龄儿童提供就学机会就具有积极和现实的意义,我国中小学建筑应如何适应这种趋势,本文在收集文字资料和图片资料的基础上,通过大量实地调查和问卷访问,探讨适应于肢残者“随班就读”的中小学建筑环境,本论文分为上下两篇,上篇主要根据建筑空间分类,分析中小学校中影响肢体残疾学龄儿童“随班就读”的环境阻碍并针对实例提出改造建议。  相似文献   
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