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当前世界现已被计算机数字技术和新媒体艺术代表的信息科技所改变,面临美术教育的研究性学习,计算机辅助技术在美术资源、数字软件和数字网络共享平台等方面,形成美术教学的最佳学习环境。本文基于当代数字教学环境促进美术教学新模式产生的成因,开展与传统美术教学模式的比较研究,阐明基于数字环境下计算机辅助美术教学的有益之处,为美术教学提供有利的理论基础。近些年来,国内美术教育界迎来了计算机数字技术的时代,数字技术为美术教育的研究性学习起到无可替代的支持作用,支持的重要性体现在美术资源、数字软件和数字网络共享平台等方面,计算机网络共享平台的出现为学习者相互协作与交流创建了最佳的学习环境。 相似文献
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正现今世界正被计算机数字技术和新媒体艺术代表的信息科技所改变,传统的美术教学形式也正受到这种信息科技的冲击和挑战,乃至在当代数字教学格局中传统美术教学已经边缘化了。故此美术教学自身正发生着无声变革,教育者们正努力探索数字化时代内美术教学实现其技术与美育契合的可能,这些变革的实施正改变着今后传统美术教学的生存空间,更是变着美术教育的思维方式和学习方式。本文正是基于现代美术教学受多元化文化影响的思考,各种学习理论的竟相 相似文献
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随着中国教育事业的蓬勃发展,计算机作为先进的教学辅助工具在美术教学中起着非常重要的作用。计算机应用于美术教学之中,能够很好地将文字、图像、声音融于一体,既能够激发学生的学习兴趣,又能够活跃课堂氛围,让学生在一种比较轻松的氛围中学到专业知识,一举多得,何乐而不为呢。计算机应用于美术教学,在美术教学改革的深化和课堂教学质量的提高方面具有独特的魅力和优势。本文论述了计算机辅助美术教学的优势所在以及在如今形势下的发展状况,同时指出了现代计算机辅助美术教学存在的一系列问题以及解决这些问题的方法与途径。 相似文献
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随着我国经济的快速增长和社会的稳步发展,进入二十一世纪的中国教育落实了素质教育的方针,体现了我国以人为本的教育思想,使学生在德、智、体、美各方面全面发展。作为诸多素质中的美育方面,正是通过美术教育得以实施。美术教学在学生素质的培养中起到了不可替代的重要作用。 相似文献
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