建筑的可意象性分析——中国人民解放军信息工程大学综合大楼方案设计

校园在漫长的演化过程中,使每一位师生形成了他对校园形态、校园空间、校园场所的认同;建筑在校园中强调传承与发展,也就是在强调认同与创新。建筑的形态是空间的交互界面,独特的形态引发特有的建筑意象认同。该文结合中国人民解放军信息工程大学综合大楼方案设计分析,以＂中原、军旅、信息＂为切入点阐述了建筑意象的建构思路。     

斯诺兹与蒙特加拉索

瑞士建筑师斯诺兹是提契诺学派的重要成员之一,他的建筑设计在有着提契诺学派的许多共性的同时又表现出自己独特的个性。本文通过介绍斯诺兹对瑞士小镇蒙特加拉索长期的规划改造过程,尝试分析其设计方法和设计原则,并提出自己的一点思考。