校园环境雕塑对教育功效的研究

古有孟母三迁只为能给孩子一个好的学习得环境,环境育人,空间育人。现代的素质教育越来越重视环境的因素。本文意在研究和分析校园环境里雕塑与环境、校园物质文化景观、校园雕塑在校园文化建设以及整个素质教育中的作用与功效。     

雕塑的民族性研究

正雕塑可以说是几乎在每个城市都存在,是一种艺术的体现,在这样一个全世界和平交流的年代,如何让我国的雕塑艺术脱颖而出,是一个值得我们深思的问题。让其他国家认识并欣赏我们的雕塑艺术的同时,一定要创造属于我们自己的具有代表性的雕塑艺术,要带有中国的艺术气息,体现中国的时代精神和民族特色。中国的雕塑一直是与中华民族的文化而传承的,随着社会的进步和人们的思想意识的升华,雕塑也发生了改变,这就出现了传统雕塑和现代雕塑,现代雕塑又称为城市雕塑。传统的雕塑注重的是精神上     

论高校选修课雕塑的教改

随着经济全球化的发展以及文化交流的越来越频繁,中国的雕塑也处在蓬勃发展的时期。中国的雕塑教学主要是延续了西方的美术模式,然后再结合中国自身的特点发展而来的。但是目前的教育模式也存在着培养目标不明确以及不注重差异性等问题,所以本文主要针对目前高校选修课存在的问题,提出了相应的教改措施,旨在为提高教学成果提供建议。