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1.
在Ni与纳米Cr粒子或Al粒子共电沉积过程中,发现Ni镀层复合纳米Al粒子要比复合纳米Cr粒子容易.电化学测试表明:两种粒子在镀液中阴极极化行为不同,加入纳米Cr粒子后,极化曲线正向偏移,阴极极化降低.而加入纳米Al粒子后,极化曲线负向偏移,阴极极化增大.进一步用HREM对镀层中纳米粒子进行原子尺度观测,发现两者表面皆存在几个纳米厚的氧化膜层,提出了纳米粒子表面氧化膜半导体类型不同而引起粒子在镀液中吸附阳离子能力的强弱不同,是影响纳米粒子复合量的重要因素. 相似文献
2.
本文报告了运用超薄切片法对有尾水筛、无尾水筛、三棱栎、茅粟、青冈和水青冈六种植物花粉外壁进行透射电镜观察的结果。花粉外壁一般具有两个不同电子密度的层次,电子密度低的是外壁内层,电子密度高,具有结构的部分是外壁外层。内层为板状结构,在萌发孔区明显加厚。外层较厚,由基层、柱状层和覆盖层构成。各种植物花粉外壁的结构不一,有的无覆盖层,有的覆盖层有穿孔。花粉外壁还具有各种纹饰。用电镜还可观察花粉萌发孔的数目、结构和形状。本实验结果表明,运用超薄切片方法可以观察花粉外壁的层次、结构、纹饰和萌发孔。也可看出,不同属种花粉外壁的构造是不相同的。 相似文献
3.
本文概述了WCDMA的软切换算法和TD-SCDMA中的接力切换算法,分析和比较了这两种算法的各自得特点. 相似文献
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7.
当前初中英语课堂教学存在着诸多问题,主要表现为三个方面:学生的学习兴趣仍然不够浓厚;课堂的学习主体仍然不是学生;应试的教育理念仍然制约学生。要解决这些问题,教师只有通过不断地实践,不断地创新,才会有更多、更好的教学方法;而学生只有掌握良好的学习技巧,才会更有相信、更有趣味地学习英语。在这种教师的“教”与学生的“学”的良性互动下,两者实现有机的统一,自然而然,初中英语教学的质量就会得到大幅度的提升。 相似文献
8.
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试样用氢氧化钠熔剂熔融,稀盐酸浸取,分取部分试液,在盐酸介质中(酸度在0.10mol/L~0.25 mol/L),钼酸铵与硅酸形成硅钼杂多酸的黄色络合物,然后用硫酸亚铁铵将其还原为硅钼蓝,于分光光度计波长700nm处测量吸光度. 相似文献