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大跨度混凝土连续刚构桥的标高控制 总被引:1,自引:0,他引:1
采用先按规范和设计图纸取值计算桥梁结构理想状态,后根据实测结果进行参数识别修正模型参数的方法,较好地预测施工阶段的立模标高.应用于观音沙大桥的监控过程中,确保了合拢精度,使成桥后的结构线型和内力满足设计要求. 相似文献
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工业循环冷却水工艺设计 总被引:2,自引:0,他引:2
对工业循环冷却水的给水系统、回水系统、排污系统、补充水系统、冷却塔防冻等存在问题提出了相关的建议,以期设计工作更能符合实际需要。 相似文献
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英语阅读是大学英语教学的重要组成部分,也是学生必须掌握的语言技能之一。然而,目前大学英语阅读教学中依然存在着诸多问题,如过于注重以技能为主的语言学习,忽视以内容为主的思维训练;教学内容单一枯燥;阅读技巧光说不练等。针对这些问题,提出了阅读教学应遵循的两项原则:语言学习与思维训练并重;阅读技巧和信息获取并存;并由此深入探讨了如何在阅读教学过程中通过任务设计实现这两项原则。 相似文献
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针对水力学课程体系的现状及存在的问题,改革水力学理论课程体系,科学地安排形式多样的实践性教学,充分利用身边的工程实例,培养学生解决实际问题的能力。 相似文献
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朝鲜族童诗童谣是朝鲜族整个文学中富有生命力的崭新的一翼。它是朝鲜族儿童文学中重要的组成部分。它在我国的土地上曾经历了继承传统、生根开花、风雨中成长、繁荣发展的各个阶段。它以生动的语言艺术,记录了朝鲜族儿童的生活和情趣,反映了他们的童心、智慧、幻想、感情和风貌,表达了朝鲜族儿童的喜怒哀乐以及他们对未来的美好愿望。 相似文献
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1 前言 我省是生产小化肥的重要省份之—。近年来,小化肥厂都建立了比较合理的循环水系统。然而,生产中氨的泄漏却给现有的、成熟的循环水处理技术提出了新问题。 相似文献
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词汇教学一度在大学英语课堂上受到忽视,而学生低效的词汇习得又使词汇教学变成一个重要的议题.本文主要探讨了大学英语阅读课程中词汇的教学策略与技巧,根据阅读课程的三个教学阶段:阅读前、阅读中以及阅读后,分别采取展现、操练、使用三个不同策略,并采取不同的教学技巧. 相似文献