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基于工作过程的思路构建人才培养模式,对基层工作岗位的工作过程进行分析,针对典型工作任务,在此基础上构造学习知识单元。选取典型的工程造价应用型本科专业为例进行人才培养模式的具体探索与实践,对于同类应用型专业的人才培养具有指导意义。  相似文献   
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基于BIM技术应用,助推工程造价专业人才培养方案的升级改造,通过分析BIM3D、4D、5D技术在工程造价中的应用,以及所需BIM工程造价技能,构建了工程造价初级、中级、高级技能框架图,从而提出了工程造价专业人才培养方案融入BIM技术的解决方案,对于BIM工程造价人才培养具有指导意义。  相似文献   
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