排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
基于国内外绿色大学发展的背景,阐述高校绿色大学评价的原则、内容和研究方法,从绿色办学、绿色文化、绿色科研、绿色教育、绿色校园等方面引入多层次灰色评价方法,构建绿色大学评价指标体系,提出绿色大学星级评价方式,并以江南大学为例,用综合量化评价模型对建设成果进行考核。 相似文献
2.
为了解决激励政策有效性不强的问题,本文运用演化博弈理论从装配式建筑开发的需求端、供给端角度阐述装配式建筑发展的激励机制设计。基于装配式建筑开发过程中的三个主要利益相关者,构建"政府–开发商"、"政府–消费者"的演化博弈模型,研究政府推行激励政策过程中和开发商、消费者的策略选择行为,提出实现帕累托最优均衡的策略建议。通过分析得出:策略选择受博弈初始状态和参数影响;政府通过补贴、市场机制、干预措施引导开发商建设装配式建筑;政府通过经济刺激,宣传促使消费者关注、参与到建筑业变革中,最终实现博弈三方利益共赢。 相似文献
1