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随着全国高校思想政治工作会议中对课程思政的聚焦与深化,文章以《中国建筑史》为例,梳理基于文化自信下的《中国建筑史》教学目标,深入剖析该门课中文化自信的教学内容、价值意义及融合路径,将“无形”的文化价值和“有形”的建筑课程深度融合,使学生在传承传统建筑文化的同时,保持因事而化、因时而进、因势而新的创新精神,完成中国传统建筑文化在当代的重构,真正促进学生“专业成才”与“精神成人”的协同化教育。  相似文献   
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随着建筑行业的高速发展,建筑表现行业已经日趋成熟,分工也越来越细化,一些专业的效果图公司已经将效果图制作分为前期建模、渲染和后期处理3道工序。前期建模主要是使用3dsmax软件制作建筑模型并赋予材质、布置灯光,然后渲染输出为位图软件。由于3dsmax软件渲染出来的图像并不完美,需要通过后期处理来弥补一些缺陷并制作环境配景,以真实模拟现实空间或环境,这一过程就是后期处理工作,通常需要在photoshop中完成。后期处理决定了效果图最终表现效果的成败和艺术水平。简单介绍了建筑效果图的制作流程和后期处理的总体原则、方法,使读者对透视效果图后期处理有一个清晰的了解和认识,为以后的设计打下良好的基础。  相似文献   
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