基于熵权TOPSIS的工程咨询机构BIM技术应用能力评价

构建工程咨询机构BIM技术应用能力评价的指标体系,提出改进的熵权TOPSIS评价模型,以4个典型的工程咨询单位为例,进行BIM技术运用能力评价。研究表明,BIM行业的整体水平已经有了明显的提升,但是区域间的发展还存在一定差距。     

基于熵权TOPSIS法的城镇污水治理绩效评价

城镇污水综合治理是缓解城镇水环境污染、水环境保护的重要战略举措。为科学有效地评价城镇污水治理的绩效水平,根据城镇水环境治理的特点和要求,构建了包括压力指标、状态指标、响应指标和潜力指标在内的27个城镇污水治理指标评价体系,并选用熵权TOPSIS模型对新乡市污水治理的绩效水平进行评价。实例分析结果表明:新乡市污水治理绩效水平为良好,与现实基本相符。研究结果可为城镇污水治理绩效评价提供较为科学的方法。     

新高三学生英语学习自我评价

学习中有各种关系,学生要对自己在学习当中的各种关系有清楚的了解才能在学习的过程中更有针对性地对待学习当中出现的问题,收到事半功倍的效果.背负高考任务的新高三学生可以通过自我评价调整自己的英语学习观念,反思自己英语学习的途径、内容、习惯和方式,发现并了解自己英语学习的个性特点,同时根据高三英语学习特点和高考对于英语知识结构的要求,注意发展,运用这种个性去学习英语,并以此掌握科学有效的自我评价方法,为高考做好知识和心理上的准备.     

新高三学生英语学习自我评价

学习中有各种关系,学生要对自己在学习当中的各种关系有清楚的了解才能在学习的过程中更有针对性地对待学习当中出现的问题,收到事半功倍的效果。背负高考任务的新高三学生可以通过自我评价调整自己的英语学习观念,反思自己英语学习的途径、内容、习惯和方式,发现并了解自己英语学习的个性特点,同时根据高三英语学习特点和高考对于英语知识结构的要求,注意发展、运用这种个性去学习英语,并以此掌握科学有效的自我评价方法,为高考做好知识和心理上的准备。     

建设工程业主对安全管理者激励模式的设计——基于双重委托代理理论

建设项目中,施工管理人员的安全管理效果直接影响着整个建设项目的生命财产安全,针对我国施工安全管理的现状,基于双重委托代理理论,构建了建设项目中包括业主、施工单位和施工管理者在内的双重代理多任务的委托代理激励模型,定量地研究了安全工作风险、业主的惩罚力度和安全工作绩效对管理者安全工作努力程度的影响。结果表明:风险规避的施工管理者,业主对安全绩效激励系数的增加以及增大的安全工作绩效系数都会促使其安全管理努力水平的增加,然而,安全管理努力水平会随着安全工作风险程度的增大而减小。业主可通过加大对施工管理者安全工作任务的激励系数来激励其更好地进行安全管理工作。研究结论对建设项目的安全管理具有一定的参考价值。     

高中英语教学中的文化导入与英语第二课堂的开辟

在高中英语教学中对学生进行相应的文化导入是现代英语教学中必不可少的一项内容,其手段是多种多样的,如在课堂上进行简单的文化背景知识介绍和阅读,开设校本课程和选修课等等。面对英语日益广泛的使用和学生对英语这门工具学科的需求的增大,每周五堂课的课堂教学时间已不能满足培养学生语言交际能力和扩展相应文化背景知识的需要,因此,开设英语第二课堂,势在必行。英语第二课堂的开设一般应遵循因材施教原则和寓教于乐原则。开设的方式也应多样化,如编写校本教材,开设校本课程或选修课,开办讲座,组织学生开展各种形式的与英语文化有关的社团活动等等。