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职业教育包括中职教育和高职教育。针对如何构建现代职业教育体系,实现职业教育科学协调发展,增强其支撑产业发展的能力,中高职实训课程衔接是关键。本文以汽车检测与维修专业为例,通过对现实问题及培养目标分析,再总结汽车检测与维修专业实训课程的整合,以及改进授课方式,从而提高实训课程授课效率,培养中职升高职学生沟通交流、故障诊断、拆装与调整的综合技术能力。 相似文献
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汽车的安全运行离不开日常的保养和维修,随着当下社会经济的发展,人们的经济收入也得到提高,所以汽车的数量也得到增长,在这种状况下,汽车维修行业就得到了人们的广泛关注。为顺应时代潮流,更好地满足客户的需求,各汽车维修行业也使用各类方法促进维修技术的发展,而信息时代的到来,让他们看到了信息技术在汽车维修行业中的巨大潜力。本文将基于此,对信息技术在汽车维修行业中的应用进行具体分析,并提出相应对策促进汽车维修行业的发展。 相似文献
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