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培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于"创新教育"的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数学教学提供了新的指引。从新型试题上分析,与以往相比,新试题较侧重测量学生对数学知识的理解及知识的运用能力,而减少了对学生解题的熟练程度的检查。另外许多测量题的解法空间有所拓宽,目的是要考查学生的思维广度。 相似文献
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以工艺部为主推广的FMEA仅仅是过程FMEA,它在推广过程中对潜在失效模式分析包括原因分析、现行控制、采取措施、结果评估等循环过程。 相似文献
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文章分析传统计算机语言类课程教学模式存在不足基础上,将学习共同体理论运用至计算机语言教学中,构建学习平等融合的环境,促进学生学习的主动性与积极性,实现民主平等、交流协作、自我评价与反馈的课堂教学情境代替传统课堂教学情境,提高计算机语言类课堂的教学质量。 相似文献
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教育,教是手段,育是目的,这种手段就是人与人之间的一种特殊的、传承式的交往与沟通,是通过形形色色的对话完成的.人是需要交往沟通的.交往沟通,就是对话.佐藤学在<静悄悄的革命>中提出一个非常新颖的命题,即学校要建立"对话的文化",并认为"作为学校改革的出发点是对话".作为教育必要条件的是教师与学生的信赖关系、教师与家长的信赖关系,要建立起这种信赖关系,就必须和学生对话,和教师对话,和家长对话. 相似文献
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本文简单分析传统学习方式存在的不足之后,在信息技术与课程整合下以建构主义理论为基础构建了学生自主探究学习方式,并对该学习方式进行了详细的分析。 相似文献
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里墩水库大坝是建筑在深厚层软土淤泥的坝基中,采用粘土斜墙堆石坝结合塑料排水插板的基础处理方式,使工程得以顺利实施,原位监测设施极为有效地控制了施工加荷速率,设计、施工和监测的有机结合,为软基上建坝积累了丰富的实践经验和研究资料. 相似文献
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O前言自1982年AUTODESK公司推出AUTOCADI.0以来的10余年间,CAD技术得到了飞速发展,由于其友好的界面,强大的绘图功能,在机械制造及工程设计领域得到了广泛的应用。笔者在长期运用CAD技术进行水工设计的过程中,积累了一些应用技巧和体会,小结成文,权当抛砖引玉。IAUTOCAD的应用技巧1.I对样板囹进行参量预置ALJTOCAD提供了一个样板图(或称为原型图)ACAD‘DWG,每次给图时,系统都先调入该样板图。因此,对样板图进行参量预置,无疑会减轻绘图时参量反复设置的繁琐。通常,在样板图中可进行层的预置、颜色与线段… 相似文献