煤炭企业信息融合的模型研究

分析了我国煤炭企业在新的技术和市场条件下的自身缺陷,指出了采用信息技术等高新技术的必要性,以及引入信息融合的要旨。回顾了信息融合思想和技术的含义、产生和发展,介绍了它的基本原理和层次结构。在此基础上,建立了煤炭企业信息融合的一般模型并阐述了它的特点。     

H.264帧间预测编码的块匹配模式的优化选择

H.264编码标准采用了率失真优化的方法,对各宏块的编码模式逐一进行优化选择,大幅度提高了编码效率和编码质量,但同时也带来了很高的运算复杂度。通过分析H.264编码过程,对多模式的块匹配运动估计计算量巨大这一问题提出改进措施,提出了一种利用图像序列的时/空相关性,正确选择预测编码模式的快速算法,并使用MATLAB进行实验仿真验证。通过仿真结果表明：在保证图像质量的情况下,降低了运算的复杂度,提高编码效率。     

基于FPGA的PLL频率合成器

应用FPGA,采用PLL频率合成技术,结合教学实验平台的需要,设计出了一个整数/半整数频率合成器,输出范围为1 kHz～999.5 kHz,步进频率可达到0.5 kHz.与以前的教学实验装置相比,系统在性能指标、直观性等方面都有所提高,不仅可以用于教学实验,还可以用作频率源、频率计.     

面向信息融合的煤矿监测监控系统传感器管理方法的研究

文章根据煤矿监测监控系统的特点,从信息融合的角度探讨了传感器管理的功能及管理方法,并在该基础上利用模糊Petri网对煤矿监测监控系统中的传感器管理模型进行了仿真分析。仿真结果验证了该方法的有效性。     

煤矿多媒体安全监视监测信息管理系统的研究

文章分析了多媒体技术在矿山中的实际应用,讨论了多媒体光纤工业电视系统的组成、特点及功能,并与其它监测、监控、信息管理系统联网,形成煤矿多媒体安全监视监测信息管理系统。     

监控系统的用户界面设计

“人机接口”(HMI)是监控系统的重要组成部分,用户界面不仅影响系统功能的发挥和推广应用,而且也是监视系统设计要涉及的主要问题之一。介绍了图形用户界面及新一代用户界面的主要特征,并给出一个水电站计算机监控系统的用户界面设计例子。     

"多媒体计算机技术"课程研究型本科教学

研究型本科教学是对传统教学观的发展与创新.在研究型教学实践过程中,可采用基于问题和启发式学习的教学方法.这两种教学方法可以帮助教师培养学生的批判性和创造性思维能力,同时还可以培养学生在实际操作中提出问题、分析问题、解决问题和评价问题的能力.本文结合"多媒体计算机技术"课程教学实践活动,将研究型教学方法应用在本科教学中,对研究型本科教学的内容选择、时间安排进行探索.在内容选择上,以数字水印技术为切入点引入基于启发式的教学方法;在教学手段上以课堂讨论、教师点评的方式进行辅助教学.     

矿山电网综合自动化系统

介绍矿山电网电力调度自动化系统的构成、功能及特点，可大大改善运行条件，提高供电质量。     

煤矿多媒体安全监视监测系统

分析了多媒体技术在煤矿安全监测监系统中的实际应用，重点讨论了该系统的组成，特点、功能与着急技术以及提高系统可靠性的措施。