河南上宫金矿F1-Ⅰ成矿地质特征及深部找矿前景

河南上宫金矿是豫西熊耳山金矿田发现的首例大型构造蚀变岩型金矿床,其F1-Ⅰ是矿区内规模、储量最大的成矿带.经过多次普查—勘探以及多年采矿生产的揭露,发现F1-Ⅰ矿带成矿地质特征对矿区极具代表性,综合研究、分析对比其成矿规律,对深部及周边区域找矿具有重要的指导意义.     

生物膜颗粒流态化与有机质降解行为

生物膜颗粒的流态化行为与有机质降解行为对提升生物流化床反应器的高效性和稳定性具有重要作用。探讨了好氧三相流化床反应器的颗粒流型、颗粒混合、颗粒团聚、生物膜颗粒化、生物膜颗粒对有机质的吸附氧化以及生物膜颗粒的传质-反应等行为特征,提出了通过合理选用载体、合理设置反应器内构件以及采用细胞固定化技术等强化生物膜颗粒行为的措施。     

有效碱度对螺旋式自循环厌氧反应器性能的影响

采用模拟废水研究了有效碱度对螺旋式自循环(SPAC))厌氧反应器运行性能的影响.结果表明,SPAC厌氧反应器的最大容积负荷为53.0 g/(L·d),化学耗氧量(CDD)去除率为84.2%,容积负荷承载力为44.6 g/(L·d),容积沼气产率为21.50 L/(L·d).在最佳工况下,碱度供给速率为9.6 g/(L·d).碱度消耗速率为4.8 g/(L·d),有效碱度为1 000 mg/L.进水碱度与进水COD之比为0.19,出水碱度与挥发性有机酸(VFA)之比(ALKout/VFA)为1.75,消耗碱度与去除COD之比为0.10.     

柳士英的社会改良理想及其住宅救济主张与实践

为了探寻近现代建筑师柳士英的深层建筑思想，本文基于柳士英 1934年发表的《现代住宅救济问题》一文， 从个人经历、时局影响等方面深入分析其住宅救济主张形成的背景，并以湖南大学校园的集体宿舍等居住建筑规 划与设计为案例，考察其相关实践。通过聚焦“住宅救济”，这一柳士英职业生涯中看似并不显著的主张和工作， 试图揭示，他坚持一生的社会改良理想是他的建筑思想中的核心理念。     

通风换气时间对住宅自然通风效果影响的研究

为改善严寒地区住宅冬季室内的空气品质,为室内人员提供舒适、健康的居住环境,本文采用数值模拟的方法,对自然通风条件下,换气时间对室内温度和CO2浓度分布的影响进行了分析。通过建立不同通风换气时间、室内温度和CO2浓度变化的对比工况,得出对于冬季采暖房间最佳的通风换气时间为上午9:00~10:00。     

柳士英的都市经营理念与“苏州规划设想”

发现柳士英在1920年代宣传、秉持的都市经营理念,包括环境影响行为的思想、先进的规划知识技术以及经营城市的意识。而他据此进行的苏州工务实践,包含更多总体规划和实施计划层面的设计内容,事实上可被视为“苏州规划设想”,以及新阶段的中国近代城市规划实践的雏形。这一主动突破市政工程思维、转向综合性城市规划的探索,代表了建筑学人在中国近代城市规划发展中的推动作用。     

低pH对高负荷厌氧氨氧化反应器性能的影响

厌氧氨氧化(ANAMMOX)工艺是一种新型生物脱氮工艺,具有良好的应用前景。但ANAMMOX以亚硝酸盐为电子受体,需与短程硝化(SHARON)联合应用。SHARON是一个产酸反应,而ANAMMOX是一个嗜碱反应,后者会受前者的干扰。试验结果表明,低进水pH冲击对高负荷(总氮负荷9.3～27.7kg·(m3·d)-1)ANAMMOX反应器效能具有显著影响。在一定范围内,提高总氮负荷可削弱低进水pH冲击的影响,设置回流也可缓解低进水pH冲击所致的负面效应。低进水pH冲击对厌氧氨氧化反应器效能的影响主要来自低pH与游离亚硝酸毒性的双重抑制,其中低pH的直接作用对反应器效能的影响更大。低进水pH冲击所致的反应器效能恶化可采用停车自然恢复、清水冲洗恢复和外加碱液恢复。     

柳士英与中华学艺社大楼——一位中国早期建筑师的现代性追求

中国早期著名建筑师柳士英于1930—1932年间，设计了其职业生涯的第一座现代主义建筑作品：上海中华学艺社大楼。依据当时的记录资料，整理、分析了这一建筑的建设过程及其从设计原则、设计方法、实践磨练几个方面，对柳士英现代建筑思想产生的深远影响。柳士英对现代性的追求完全不囿于任何风格，而是希望利用建筑从事艺术创新，以提振文化，进而改良社会。从这一角度重新理解并深入研究柳士英的作品、经历，将提供新的历史意义和当代价值。     

建筑学虚拟仿真实验教学设计的路径探索

由于工学和艺术学兼具的专业特性、惯用试验而非实验的教学思维,建筑学虚拟仿真实验教学项目的建设存在困难.文章通过分析说明2019年度省级虚拟仿真实验教学项目之一——《历史建筑保护前期残损调研虚拟实验——以砖木建筑中的潮湿问题诊断为例》的教学设计过程及成果,展示并提议"选题-选择实验类型-确定实验内容-选择实验材料-选择实验技术"的开发路径,以应对学科特点带来的教学设计上的局限.文章最终指出,在文理综合类学科的虚拟仿真实验教学设计中,探索适宜的教学思路,以产品经理的思维执行项目开发非常重要.     

继苏工专─柳士英教育经历的补充研究

本文通过对建筑教育先驱柳士英离开苏州工业专门学校后的教学经历和相关文献进行梳理和补充,包括1930年至1934年在中华职业学校和大夏中学的中等教育时期,1934年至1953年在湖南大学的高等教育探索时期,以及1953年至1973年推动湖南大学建筑学科和专业发展的成熟期。文章分析了他整体教学经历的特点以及建筑教学理念,并揭示了他怀有的社会改良和推动中国建筑现代化的理想,以及结合中国社会现实多层次办学实践和长期于土木系中坚持建筑教学所形成的建筑教育思想。这些思想强调培养具备综合素质和解决实际问题能力的建筑人才,对当前中国建筑教育仍具有重要的启示作用。