小型铸铁车间的机械化砂处理系统

介绍了一套布局紧凑、整体配套的机械化砂处理系统，着重介绍了系统中各部分的工艺流程、设备性能和布置特点，为小型铸造车间实现砂处理的机械化提供了有益的尝试。     

20Cr2Mn2MoA钢组织遗传的研究

研究20Cr2Mn2MoA组织遗传的形核规律，结果表明：20Cr2Mn2MoA在二次淬火慢速加热时发生粗晶组织遗传是通过针状奥氏体的形成、合并而形成的。     

1—2.5t钢锭模底座的无冒口铸造

应用均衡理论,论述并设计了1～2.5 t钢锭模底座无冒口铸造的工艺。依据均衡凝固理论指导厚大灰铸铁件工艺设计,能很好地解决质量问题,并且省工省料,获得良好的经济效益。     

挤压冒口铸造的温度场分析

分析了挤压冒口补缩铸造条件下铸型和铸件的温度场.通过分析得出铸件温度梯度在浇注过程中和开始加压时呈最大值,铸型温度场的分布受开始加压时间、压力大小等多种因素影响.     

平衡补缩铸造铸件内部缺陷的成因及分析

文章分析了平衡补缩铸造中铸件内部缺陷气孔、皮下针孔产生的原因及影响因素,并针对不同气孔缺陷产生的具体情况,提出了消除铸件气孔的具体措施。     

D160型斗式提升机的改造

Ｄ１６０型斗式提升机的改造史保萱（山西矿业学院山西太原市：０３００２４）韩滨（太原重型机器厂山西太原市：０３００２４）太原重型机器厂小型铸铁车间厂房面积小，高度也低。在为该车间设计机械化砂处理系统时，为使布局紧凑，减少占地面积，对所选用的Ｄ１６０型斗...     

调动学生学习金工课的积极性

教学是教师和学生共同活动的教育过程。因此，要搞好教学，提高教学质量，只有教一方的积极性还不够，还要想方设法调动学生学习的积极性。要想启发学生的学习自觉性和主动性，要想让学生学得好，首先要使之产生学习的愿望和要求，积极主动地参加到学习活动中去。很难设想学生对某门课的学习毫无兴趣，视为负担，而能取得好的成绩的。如何碉动学生学习的积极性呢?我们认为：     

小型铸铁车间的机械化砂处理系统

介绍了一套布局紧凑、整体配套的机械化砂处理系统，着重介绍了系统中各部分的工艺流程、设备性能和布置特点，为小型铸造车间实现砂处理的机械化提供了有益的尝试。     

精铸煤岩钻头铸造缺陷的研究

本文通过对煤岩钻头铸造缺陷的检验,从理论和实践两个方面对其常见铸造缺陷进行了分析和研究,找出了缺陷生成的原因,并针对性地提出了改进措施。