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论研究型大学教学与科研的关系   总被引:3,自引:0,他引:3  
作为大学两大职能的教学与科研,是两种不同性质的活动,如何协调二者的关系,从而促进大学的整体实力的提升,是高等教育理论和实践中必须面对的问题。随着我国研究型大学建设战略的推进,教学与科研的关系更加复杂化。教学与科研的性质及其在实践中的发展,都说明大学中教学与科研的地位总是呈现为一种钟摆现象,在研究型大学中应该以科研为中心,教学除了培养人才以外,还要有促进科研的功能。  相似文献   
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3.
随着社会和科技的不断发展,终身学习将是21世纪人的生存方式。大学生终身学习能力的养成,对其一生的发展具有重要影响。由于目前大学教学过程中存在很多不利于大学生终身学习能力培养的因素,有必要对教育观念、教学方式等方面进行改革。  相似文献   
4.
消除电感电路放电火花是研究本质安全电路的重要内容。通过对本质安全型电路的消火花电路分析,提出了保护方式和设计方法。结合实例分析不同消火花电路的特点,有助于优化保护电路,提高防爆产品的安全可靠性能。  相似文献   
5.
介绍了漏电保护功能的传统检测方法,分析了其弊端。研制了一种矿用电器漏电试验测试仪,具体介绍了测试仪的工作原理、系统设计及工作过程。该测试仪运行情况良好,可以满足具有漏电保护功能的各类矿用防爆开关等产品的检测要求。  相似文献   
6.
火电机组参与电网深度灵活调峰已成为当代电力发展的新常态,在机组低负荷深调过程中,蒸汽流量较小。本文针对调峰机组汽轮机末级叶片小容积流量问题进行了模态特性及动应力响应进行数值模拟研究,结果表明:末级叶片在2 820~3 090 rpm之间无共振点,而额定温度范围内整圈叶片无共振转速;以模态分析为基础综合考虑变温特性下得出叶片伸长量,可为现场叶片汽封调整作为参考。基于额定工况与2.2 kPa、40 t/h工况下的动应力满足设计要求,而其他非设计工况下的动应力已超出了叶片的耐振强度,全工况动静应力极值均处于叶型根部出汽侧,导致叶片的耐振强度许用值较低。上述数值结果为电厂调试提供了理论支撑,同时也为机组经济性运行作出了技术指导。  相似文献   
7.
对井下低压电网单相漏电故障及相关参数进行了分析,介绍了选择性漏电保护原理的特点。根据漏电故障选线方法的适用范围和局限性,研究和分析了附加直流电源检测法和零序功率方向法的漏电保护原理,并指出了2种方法配合使用的重要性,有效地解决了井下低压馈电开关选择性漏电保护的问题。  相似文献   
8.
科学知识的普及宣传与人民生活有着密切关系.在当今以人为本的社会,开展防灾减灾知识普及越来越重要,它直接关系到保障人民的生命安全与社会的经济发展.  相似文献   
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