电子信息工程专业课程设计的改革探索

本文介绍了我校电子信息工程专业课程设计的改革,提出了专业课程设计的选题方式、过程的管理、考核方式和评价体系等改革思路,并对该项改革进行了延伸思考。笔者认为,在教师引导下充分调动学生的积极性、主动性和创新性的改革措施和方法,是实现专业课程设计目标的一个有效方法。     

构建应用型创新人才培养体系的探索与实践

在认真分析办学特色和构建人才培养体系各种因素的基础上,确立并践行了培养目标,即培养知识结构合理、实践能力强、综合素质高、富有创新精神和创业意识、适应经济社会发展的应用型创新人才,为实现上述目标建构了知识、能力、素质＂三位一体＂的培养体系。     

工科电子实验模块教学初探

介绍了电子实验模块教学改革的意义、基础、国内外的现状及实践。     

一类具有免疫时滞的HIV感染模型分析

研究了一类具有CD4+T细胞完全Logistic增殖和免疫时滞的HIV感染模型,分析了未感染平衡点的全局稳定性,并给出了感染平衡点产生Hopf分支的充分条件.数值模拟证明了主要的分析结果,并且观察到了CD4+免疫细胞增殖率对系统动力学行为的影响.     

静压桩与加气硅化综合法在某学校教学楼地基加固工程中的应用

通过工程实例,阐述了静压桩与加气硅化综合法在地基加固工程中的方案设计及施工工艺,说明了静压桩与加气硅化综合法在湿陷性黄土地区地基加固中应用的可行性及优越性。该工程竣工止今使用状况良好,根据沉降观测结果,地基变形已稳定,该加固法在本工程中的应用是成功的。     

改革电子实验考试方法推进电子实验教学改革

为推进电子实验教学改革，我们采取了电子实验多元化考核方式，并介绍了我们的做法。     

WindowsNT网的远程启动

简要介绍了ＷｉｎｄｏｗｓＮＴＳｅｒｖｅｒ的远程启动过程以及其实现，较为详细地描述了如何为ＷｉｎｄｏｗｓＮＴ不支持远程启动的网卡建立起远程启动数据库，使其也能够远程启动。     

用MATLAB语言进行电路设计实验

介绍了MATLAB的特点，在电路测试与实验中采用MATLAB语言进行电路的分析与设计，并通过实践论证了它的可行性。     

基于分层次与创新培养的电学基础实验教学改革

论述了电学基础实验教学改革的必要性及电类实践课程体系的构建。从专业基础实践课程的"三层次"、个性化设计的实验内容、"讨论+开放"的实验模式和考核方式等方面,阐述了改革的实施过程和方法。电学基础实验教学改革有利于学生个性化发展,培养了学生的专业技能、科学思维和创新能力。     

基于改进型模拟退火算法的数控加工切削参数优化

介绍了模拟退火算法及其改进型的原理、模型和算法实现过程 ,并采用改进型算法对数控加工切削参数优化模型进行了优化计算。计算结果表明算法符合实际情况 ,证明基于改进型模拟退火算法的优化设计切实可行 ,为复杂的数控机械优化计算提供了一种优化方法。