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1.
高校的教材建设,是关系到高教改革和发展的一项基础工程。为了实现科教兴国的目标,高校必须培养出一批面向21世纪的高层次的创造型人才,这就对高校教材建设中教材的质量、品种、层次、水平、特色、科学性、思想性、先进性、适应性和表现形式等诸多方面相应提出了更高的要求。 一、关于对高校教材建设的认识 建设高水平的教材,将会影响和造就一代乃至几代人;编撰出版高质量的教材,可以优化学生的知识、能力和素质结构、可以有效地提高教学质量;邓小平同志1977年8月8日在一次科学和教育工作座谈会上指出:“关键是教材。教材要反映出现代科学文化的先进水平,同时要符合我  相似文献   
2.
目前部分中小型煤矿井下供电仍采用380/660V电压,而井下电缆最大截面一般为70mm^2,若使用400kVA以上容量变压器时,负荷侧采用单电缆出线其使用容量一般较低,很不经济。为此一般采用两台馈电开关作为电源开关,形成并联电源,合用一台检漏保护装置(图1)。一般检漏电源取至第一台馈电开关的负荷侧,当此台开关跳闸时,第二台馈电开关不跳闸;还能继续供电,但此时该运行的线路无检漏保护装置,对人身安全极为不利。  相似文献   
3.
浅谈交流异步电动机调速或起动的方式   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨交流异步电动机金属电阻调速、液体电阻调速、串级调速、频敏变阻器起动以及三相鼠笼式电动机定子调压、变频调速、变极调速方法,并分析其优缺点。  相似文献   
4.
探讨交流异步电动机金属电阻调速、液体电阻调速、串级调速、频敏变阻器起动以及三相鼠笼式电动机定子调压、变频调速、变极调速方法,并分析其优缺点。  相似文献   
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