准确定位教材,生成别样精彩——以《定义过程》为例

●教学背景《定义过程》一课是苏科版《小学信息技术(选修)》教材中Logo语言模块的第九课。前面八课,教材就顺序结构、循环结构——REPEAT语句以及循环嵌套做了讲解,过程的定义是结构化程序,渗透了模块化的思想。经过前面八课的学习,大部分学生对于"即输即得"的"线性"命令运用较为熟练,单次运用REPEAT语句也掌握较好。     

教材,你“处理”了吗?——以《下载网页》为例

小学信息技术教材因课程本身的特点,总是大篇幅呈现某个操作的具体步骤。信息技术教师如果不针对小学生的身心特点和认知规律对教材进行必要的处理,只进行照本宣科式的教学,往往会使课堂气氛沉闷,学生总是机械性模仿。长此以往,学生学习积极性得不到调动,学习兴趣难以维系。     

电除尘卸灰阀的改造

八铜选烧厂25m2熔剂电除尘器是卧式平板型干式除尘器，主要收集石灰石和白云石的粉尘。除尘器的排灰装置采用电动星形卸灰阔。阀体下端与螺旋输送机连接，阀体上端连接着一节变径直溜槽，溜槽上端与灰仓连接。电动阀在使用中存在两个问题：（1）灰仓和问体之间的溜槽内粉尘易结块，卸灰阀不下灰；（2）粉尘积八卸灰阀端面的滚动轴承部位后，电机过载不能正常运行。针对上述问题，我们将电动星形卸灰阀改为带有疏松灰料装置的手动卸灰阀。安装使用后效果较理想，解决了粉尘结块问题，又保证了连续排灰，还可适当调节灰量。这种卸灰阀的基本结…     

TOA富集—石墨炉原子吸收法测定岩石矿物中痕量银

地球化学找矿需要测定ppb级的银。常用的比色法,火焰原子吸收法的灵敏度均难满足要求。文献报导用石墨炉原子吸收法测定银,但由于基体影响大,复杂样品中痕量银须分离富集后进行测定。有人用开孔聚氨基甲酸酯泡沫塑料做载体,双硫腙为固定相,可将1微克/升的银定量富集。文献报导以三正辛胺(TOA)做络合剂,液—液萃取原子吸收法测定银。 综合上述文献报导,试验了以聚醚型软     

人工矿床的研究——以大冶铜绿山为例

本文通过铜绿山铜铁矿尾矿的综合利用及物质组分研究 ,以期对尾矿的综合利用及尾矿污染的防治与对策提供可靠的理论及实验依据。物质组分研究结果表明 ,该尾矿的主要铜矿物为黄铁矿和戴氏赤铜矿等 ;主要的铁矿物是赤铁矿、褐铁矿及磁铁矿等 ;另外含有极少量的闪锌矿等。尾矿中铜和铁的含量分别是 0 .65%和 2 5.61 % ,即全部尾矿中蕴藏有 7.2万 t铜和 30 0万 t铁 ,这相当于一座中型铜矿和一座中型铁矿 ,同时尾矿中还蕴藏有相当的 Au、Ag、Mn、Co、Re等有益元素 ,综合利用前景十分广阔。     

变电所主变油坑设计和改造的注意事项

本文介绍了主变防火规范要求、设计工艺流程及主变防火油坑的做法，重点介绍了油坑、油池设计及改造注意事项。     

基本建设工程总承包的经营管理(二)

(接上期)五、承包经营的常用方式承包工程的经营方式很多,按承包工程工作内容分,有建设全过程承包和专项工作承包;按承包人所处的地位分,有总承包、分承包、联合承包;按获得承包工程途径分,有竞争招标、议标和指令承包,等等。但在承包经营实践中,一般普遍采用的承包方式有以下四种。1、总承包。总承包是最普遍的承包方式,这个方式是一个工程所部位的施工过程,均由一个总承包人承担,业主只和他签定施工承包合同。总承包人可以把这项工程的不同部位的施工分包给其他的专业性工程公司—即分包人。承包工程的责任和风险,全部由总承包人对业主负…     

KWA1000轧辊磨床数控化改造

介绍了对KWA1000数控轧辊旧磨床进行的数控化设计及改造，通过改造达到了同类型轧辊数控磨床的精度要求。     

变电所基础工程设计的点滴体会

在变电所土建设计中 ,除了总平面布置的合理性对工程投资影响较大外 ,值得探讨的能够节约更多投资的第 2个因素 ,那就是基础设计的合理性了。而且 ,70 %以上的建筑物事故都是由基础设计不当引起的。因此 ,基础设计对工程的经济性和安全性影响是很大的 ,是值得研究、探讨的。目前 ,我省在变电所建筑物及设备基础设计中 ,依照地基承载力标准值ｆＫ 作出判断 ,在大于 70ｋＰａ、小于 10 0ｋＰａ的情况下 ,一般采用扩大基础底面积的方式 ,解决承载力低的问题 ,如采用钢筋混凝土条型基础和独立基础 ,以加大基础宽度和底面积来解决地耐力不足的问…     

教材，你“处理”了吗？--以《下载网页》为例

小学信息技术教材因课程本身的特点,总是大篇幅呈现某个操作的具体步骤。信息技术教师如果不针对小学生的身心特点和认知规律对教材进行必要的处理,只进行照本宣科式的教学,往往会使课堂气氛沉闷,学生总是机械性模仿。长此以往,