建构主义在中职计算机教学中的运用

以建构主义学习理论为依据，以自己的教学实践为基础，论述如何将建构主义运用于中等职业教育的计算机教学。使学生处于学习的主体地位，从而提高学生的学习动机、兴趣和学习效果，增强学生的自主学习能力以及应用知识的能力。     

掘进机45钢制轴齿轮断裂原因分析

运用化学分析、金相检验等方法 ,对 4 5钢制轴齿轮产生的裂纹进行检测分析。结果表明 ,轴齿轮产生的弧形裂纹是由于碳、锰元素含量较高 ,降低了Ms点而淬火介质温度较低造成的     

油缸镗滚压工艺参数选择

单体液压支柱是煤矿生产的主要支护装置。油缸是单体液压支柱的主要零件之一 ,油缸质量的优劣 ,直接影响单体液压支柱的使用性能。因此 ,合理选择加工油缸镗滚压的工艺参数 ,是提高产品质量和工作效率的关键     

建构主义在中职计算机教学中的运用

以建构主义学习理论为依据,以自己的教学实践为基础,论述如何将建构主义运用于中等职业教育的计算机教学,使学生处于学习的主体地位,从而提高学生的学习动机、兴趣和学习效果,增强学生的自主学习能力以及应用知识的能力。     

S200M型掘进机截割头轴断裂失效分析

掘进机在工作时截割头轴发生断裂 ,用化学分析、金相检验、硬度检验等方法对断裂截割头轴进行了分析。结果表明 ,截割头轴断裂与冶金质量无关 ,是由于热处理淬火加热未达到奥氏体化温度 ,组织中存在大量块状铁素体 ,降低了材料强度 ,最终导致截割头轴断裂