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清水河组是巴颜喀拉山地区中生界沉积地层之一。本文在前人研究基础上,通过对清水河组碎屑岩岩石学、岩石地球化学、U-Pb锆石测年分析,对清水河组沉积时代、构造环境及物源进行了探讨。清水河组物源区大地构造背景为活动大陆边缘和大陆岛弧。昆仑地块—西秦岭地块大陆弧为清水河组主要物源之一,碎屑物质来自上地壳的长英质火山岩源区。清水河组碎屑锆石U-Pb锆石年龄主要集中在晚古生代260 Ma和288 Ma、早古生代444 Ma、新元古代850 Ma和960 Ma、中元古代1300 Ma。海西期—印支期以及加里东期岩浆岩是本区碎屑锆石的主要来源。 相似文献
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通过2块小剪跨比钢板-混凝土组合板试件在集中力作用下抗剪性能试验,对组合板抗剪性能进行了初步分析。试验中主要变化了钢板厚度,得到组合板的极限承载力、变形、受剪破坏形态以及裂缝的发展情况。试验结果表明:小剪跨比钢板-混凝土组合板试件中混凝土最终破坏以斜压破坏为主;通过栓钉的连接,钢板和混凝土协同工作性能良好;截面应变分布基本符合平截面假定。钢板通过栓钉与混凝土的组合效应,显著提高了混凝土的抗剪能力,同时也改善了构件整体延性,该试验的组合板中钢板承担的剪力占总剪力的50%左右。 相似文献
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大断面地下空间的开挖安全控制对邻近构筑物的变形及地表位移至关重要。以北京地铁6号线西延工程中的廖公庄地铁车站超大断面地下空间开挖为工程背景,针对一级风险源跨线桥桩基础的安全,提出处理措施并进行数值分析,结合现场实测值,获得了桩基位移变化规律。结果表明:扣拱阶段施工对邻近桩基沉降的影响最大,且距离开挖空间越近影响越显著,桩顶最大侧移值是最大沉降值的2.2倍;连接承台的刚度对桩基础的侧移与沉降影响显著,车站底板埋深H与桥桩、车站距离L比为3时,有承台桩基础的最大沉降是无承台的7/10,最大桩顶侧移为无承台情况下的1/3;增大连接承台刚度,可有效降低群桩的差异沉降,使各桩沉降分布更加均匀。 相似文献
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“职工小家”建设是车间基层建设的重要内容,是凝聚队伍、鼓舞和提高职工士气的重要手段,也是广大职工物质和精神生活的园地。该论文从创建“职工小家”的意义与作用、创建“五位一体”的“职工之家”在生产中的作用、创建活动考核机制几个方面。结合太西选煤厂工会在创建“职工小家”活动取得的成就,对创建“职工小家”在生产中的作用进行探讨。 相似文献
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西部立井冻结法施工中,冻结壁岩体受到温度场及地应力场的耦合作用。为研究白垩系红砂岩在地应力与温度耦合作用下冻结后的力学性质,利用围压模拟地应力条件,在不同的温度(20℃,-5℃,-10℃,-15℃)及围压(0,2,4,6,8 MPa)下对红砂岩试样进行冻结处理,并在相同的围压下测试其冻结后的三轴力学性质,分析冻结围压及冻结温度对红砂岩冻结力学性质的影响,并就红砂岩冻结过程中地应力的影响机制进行初步探讨。试验结果表明,冻结时的围压可以提高红砂岩的冻结程度,红砂岩强度、弹性模量相对无围压冻结增加,泊松比下降。随温度降低,红砂岩的黏聚力、内摩擦角、起裂及扩容应力水平均随温度的降低而增加,但黏聚力增加幅度更大。红砂岩冻结后,弹性阶段相对变长,塑性阶段变短,塑性变形储备能力不足。对于多孔弱胶结的红砂岩,冻结过程中的地应力可以提高岩石孔隙的约束能力,抵抗冻胀变形,使冻结作用可以尽可能向次级微孔隙发展。研究结果为西部地区煤矿立井冻结壁厚度及掘进段高设计提供了指导。 相似文献
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针对典型中生代富水弱胶结地层中的灰砂岩,利用TDW-200冻土三轴试验机对冻结饱水灰砂岩进行常规三轴压缩试验和循环加卸载试验,分析不同围压条件下的强度特征,重点研究了循环加卸载作用下冻结灰砂岩弹性模量的演化规律。试验结果表明:循环加卸载时,在低围压下峰值强度有所增加,而在高围压下峰值强度有"弱化"的现象;冻结灰砂岩试样加卸载全过程中弹性模量的变化规律与加卸载路径变化趋势具有一致性;单个滞回环内,切线弹性模量随着偏应力水平的增加呈现出先增加后减小的趋势,同一偏应力水平下,切线模量随循环次数的增加也表现为先增加后减小趋势。 相似文献
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人工冻结法是西部矿区竖井建设的主要方法,但针对西部软弱岩层的低温冻结研究仍不足。本文以内蒙古鄂尔多斯某矿区深部砂质泥岩为例,通过声发射技术研究了砂质泥岩在正冻过程以及不同温度下(常温及负温)单轴试验中的声发射特征变化。结果表明,正冻过程中泥岩的损伤主要集中在冻结前期,其损伤程度随时间逐渐维持在某一水平。单轴试验中,常温与负温环境下的岩石压密过程存在较大的差异性,且声发射参数随温度的降低而增加。上述成果对于进一步研究岩石在负温下物理力学性质变化的根本原因以及冰与岩石颗粒的作用机理有重要的参考价值。 相似文献
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人才资源是企业最重要的战略资源,人才队伍的培养建设工作要从集团公司发展全局和战略高度去统筹。该论文从人才培养的体制机制、优化人才队伍、创新培训机制、重视后备人才队伍建设几方面,结合太西选煤厂近年来人才队伍建设取得的成就,对人才培养建设工作进行探讨。 相似文献
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