排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
非电专业的电工学的改革是一个老大难问题,多年来一直是全国电工学教师迫切希望介决的问题,不断的在全国和地方的教学会议上进行讨论,经过84年庐山会议和85年太原两次全国性会议讨论,已决定建议国家教委将电工学改为三门课程:1、电工技术基础;2、电子技术基础,3、电路和电子技术。这个办法有的学校已实践过几年。例如南京工学院就早已从组织上把电工教师分成两半,一半教秦曾煌书上,下册,叫电工技术基础,另一半教秦书中册叫电子技术基础。这样的改革当然也介决了一些问题。例如,教师有了固定方向等, 相似文献
2.
引言风机和水泵在实际运行中,是需要调节流量和压头的。由于风量(流量)与风机水泵(以下简称机、泵)的转速成正比,压头与转速的平方成正比,而消耗功率与转速的立方成正比。因此,用降低转速来减小风量时,其消耗功率会降低很多。例如当转速降至额定转速的60％吋,风量也降至额定值的60％,而功耗将降到额定功率的22％,用关小风门以减小风量时,其功耗仅有较小的下降,这是由于许多能量损耗在风门(或挡板)的节流损失上。用两种不同方法控制风量的功率消耗曲线 相似文献
1