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本文研究大履刺履带的推力特性和机制,详细分析履带的结构参数对推力的影响和作用,为履带参数的选择提供依据。 相似文献
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机械专业应用型人才培养实践教学的改革与实施 总被引:1,自引:0,他引:1
教学改革是高校发展的动力,培养社会适用的高质量人才是教学改革的目标。本文从机械专业的应用型人才的定位分析,确定工程师的能力规格,强调工程设计能力的培养,提出设计能力的培养途径和具体的实施措施。教学实践表明:能力定位准确、教改措施得力、教学效果显著。 相似文献
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杨超珍 《宁波工程学院学报》2001,13(4):88-90
本从技术、技能、能力入手分析应用能力培养的重要性,技能训练和应用能力培养是两个不同的概念,哽 不能以技能考核的级别高低来衡量应用能力的强弱,应用能力的培养是一个长期缓慢的过程,需要贯穿于整个教学过程,尤其是实践环节。 相似文献
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