煤粉锅炉炉膛传热分区段计算的一种改进方法

针对前苏联炉膛传热分区段计算方法仅计算各区段平均热负荷而显得较为粗糙的问题 ,在原算法的基础上 ,提出一种改进方法。将 2种方法的计算结果进行比较 ,表明建立的数学模型是合理的     

一种电动执行机构的力矩检测方法

力矩检测是电动执行机构的重要环节,电动执行机构输出力矩和电机电流有一定的对应关系,因此,本文提出一种间接测量输出力矩的工程办法,即通过对电动执行机构输出电流有效值的测量来间接测量输出力矩。利用快速傅里叶变换计算电流有效值,并与电流检测计测量得到的电流有效值作对比,实验结果表明快速傅里叶变换计算电动执行机构的电流有效值可以作为间接测量其输出力矩的有效办法。     

锅炉效率计算模型的分析与比较

锅炉热效率的计算 ,国内一般采用ASME标准和我国国家标准。对 2种标准进行了全面、具体的比较 ,并在ASME和国标的基础上对循环流化床锅炉效率的计算方法提出补充及修正     

基于显著性映射与兴趣点凸壳的图像融合算法

提出了一种基于显著性特征的可见光与红外图像融合算法来改善目标的融合质量.引入显著检测器对红外图像进行处理,生成显著映射;进一步分析红外图像并检测兴趣点,提取图像中的显著兴趣点;通过计算显著兴趣点的凸壳确定显著区域;利用显著兴趣点凸壳对初始显著映射进行优化,使目标定位更加精确.根据区域映射获取可见光图像的背景区域;根据不同的融合准则对目标、背景区域进行融合,获得最终的融合图像.结果表明与当前可见光图像融合技术相比,所提算法在标准差、联合熵与边缘信息因子等指标方面具有优势,其融合图像的细节纹理更清晰.     

我国职业教育信息化建设的现状及对策研究

随着现代信息技术的快速发展,我国职业教育逐渐实现信息化建设,并取得了初步成效。在国家大力发展职业教育的背景下,教育信息化具有重要意义,职业教育信息化建设有利于推动职业教育教学改革的发展,使职业教育实现现代化,并适应社会经济发展需求。所以,为保证职业教育信息化建设的发展,必须从职业教育信息化建设现状出发,采取科学有效的措施解决信息化建设中出现的问题。本文主要分析了目前我国职业教育信息化建设的现状,并提出了加强我国职业教育信息化建设的对策,以利于促进职业教育的可持续发展。