基于数列方法的云肩分割比例规律分析

云肩作为中华传统的非物质文化遗产,具有很高的美学功能和可研价值。云肩有着独特的结构特征,而内部分割运用是结构形成的主要因素。为了探究不同结构下的云肩分割比例,发现分割规律,文章采用计算几何化样本面积和数列分析数据的方法,对四款云肩样本进行平面几何处理、分割、测量、计算和分析,得出云肩相同和不同结构之间的分割比例关系。实验结果显示,云肩内部分割面积满足一定规律的数列关系。这一现象说明,云肩的结构分割遵循一定的比例美原则。     

基于视错觉原理的三维服饰的二维动漫效果

服饰设计的对象是人体,需要在三维空间中呈现。在一些创新的服饰设计作品中混淆了三维与二维的界限,呈现出有趣的视觉效果,这种设计思维被称为"纸服饰"概念。为了探究此概念的实现方式,运用逆向思维分析法和反证法,通过分析视错觉原理在服装设计中的应用,以视错觉现象为理论依据,结合品牌样本进行分析探究。结果表明,通过控制服饰的面料、色彩、造型和透视关系,可以在三维空间里产生二维动漫服饰效果的视错觉现象,实现视错觉下的维度逆转。     

人机交互视角下儿童智能创新学习玩具研究

目的 智能玩具在儿童的生活和学习中扮演着重要角色。探讨人机交互技术如何更好地适配儿童的学习需求,使智能玩具发挥其潜力,成为有效的学习工具。方法 通过梳理智能的儿童智能创新学习玩具的典型案例,对案例进行分析,提炼共性和特点,深入探讨智能玩具的交互技术与儿童学习目的、学习方式之间的关系。讨论在不同场景和学习目的下如何与人机交互技术相适配。结论 从学习目标、交互技术和设计理论的角度提出了儿童创新学习玩具的设计建议,为如何设计应用于儿童学习与教育领域的智能创新学习玩具提供了参考。