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以认知学习理论为依据,提出了一种认知型多媒体CAI课件的设计方法,并开发出符合此模式的"控制系列课程"多媒体CAI课件.详细介绍了该课件的设计思想、总体结构以及实现过程中的若干技术问题的解决方法. 相似文献
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