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对于职业教育的学生任何的学习形式都是重要的,尤其是专业技能课学习,这种形式的课程可以培训学生成为学以致用的专业人才,但是这种课程对于有的专业而言,不仅仅是专业技能的掌握,还有规范性的养成与安全意识的提高。 相似文献
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<正>很多学校培养学生的模式是,先学基础课知识,然后学一定专业基础知识,最后学专业知识,期间会进行一定的实践。但是作为学校这个培养人才的摇篮而言,到底应该怎样安排学习内容才能让学生最高效的学到本领呢?有很多人会说理论联系实际,那么到底如何来联系呢?是不是这个学院的设施就能够满足学生课本涉及到的所有实践项目呢? 相似文献
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印刷包装类实践教学,融知识与技能于一体的课程,操作性强、实践应用广泛。教师采用项目教学法,能够充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力.本文根据以前项目教学法在该课程教学实施中的一些困惑,结合这几年的教学实践,提出了项目教学法在本课程教学中的新的实施思路与方法,为广大教师在印刷包装类实践教学中如何应用项目教学法提供一个探讨的切入点。 相似文献
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