浅谈艺术

艺术从本质上面来说是反映现实而又高于现实。然而从这个方面来说,艺术才能做到育化人、感染人、启迪人的作用。艺术既是观念上的文化,又是人文方面的存在,有着艺术自身历史继承性的特点。一方面是从精神层面,把艺术看作是一种文化一个领域或文化价值的一种形态,把它与哲学、伦理等并列。另一方面从活动过程方面来认识艺术的特性,然而认为艺术是艺术家的自我表现、创造生活的场景活动,对现实的模仿创造活动。其中艺术的社会功能是人们通过艺术实践活动不断的认识自然、认识社会、认识历史、了解人们的生活场景,从而不同于科学上的认识功能。艺术的教育功能是人们通过艺术不断的活动创造与体验,受到真、善、美的熏陶和感染,潜移默化地引起了思想情感、价值理念、人生观念等的变化,不同于道德教育。而艺术的娱乐观念是人们通过艺术的活动来满足审美需要,获得精神上的享受和审美愉悦。     

陶瓷艺术品在环境中的运用

环境陶瓷艺术(Environmental ceramic art)早在八九十年代日本跟韩国就开始兴起环境陶瓷,这些都是人们对物质生活越来越丰富以及物质生活水平的大大提高,因此相应的人们加强对精神文化上的追求,而现代陶瓷文化艺术正能适合人们的追求,这样陶瓷艺术有了更大的发展空间。将这些陶瓷艺术品在保持原有实用性的同时,通过对造型的创意、色彩的搭配、装饰的演练等方面创作,提高产品的艺术性,本文将对环境艺术陶瓷的特征及意义做深入研究。     

基于情感化视角的日用陶瓷产品设计研究

为了探索日用陶瓷产品设计在情感化设计理念导向下所表现出的发展趋势和具体的设计策略,通过针对日用陶瓷产品设计开发中存在的问题,引入情感化设计来对日用陶瓷产品设计进行影响,深入分析情感化设计的含义及其对使用者的情感在本能层、行为层以及反思层深刻的把握,并以此为基础分析情感化设计在日用陶瓷产品设计中必须重视造型、装饰、材质以及装饰等的细节,将视线聚焦于儿童使用群体和老年人使用群体进行具体的日用陶瓷产品情感化设计,进一步明确情感化日用陶瓷产品设计的发展方向。日用陶瓷的情感化设计能够赋予内容以更加多样的表现形式,在满足日用陶瓷基本功能需求的同时,也满足了用户的心理需求,使日用陶瓷产品呈现出独特的魅力,实现合理化、多元化的长远发展。     

基于用户感性需求的家用陶瓷灯具设计研究

为解决当前陶瓷灯具市场中产品难以满足用户感性需求的复杂问题,基于不同用户感性需求的家用陶瓷灯具设计研究。选取具有代表性的陶瓷灯具产品,设计调查问卷并收集基本信息,分别提取陶瓷灯具的形态设计要素及代表性感性意象词汇,通过用户访谈法和感性工学中的聚类分析,挖掘用户对陶瓷灯具的感性需求,以用户感性需求为参考提取家用陶瓷灯具的设计要素,将家用陶瓷灯具的形态、结构、功能及操作方式几个方面作为研究的基础,由此指导家用陶瓷灯具的理论研究。运用该方法创新设计的陶瓷灯具满足用户感性需求的目标,为家用陶瓷灯具的设计提供指导。