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为了推进广大高校工作室基于"产教学研创"五位一体运行模式的改革与建设,研究者分析了创新性人才所应具备的最本质能力,以长沙师范学院儿童文创设计工坊视觉艺术工作室为例,阐述了以工作室为载体的协同创新平台优势与人才培养效果,得出基于工作室协同创新平台的创新性设计人才培养模式可以提高人才培养质量,值得借鉴与推广。 相似文献
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提出了Ga1-χInχNyAs1-y材料中组分比为整数且x:y≥4时,直接生长和完全退火后各二元化合键平均键长的统计模型.该模型首先计算特定组分超单胞的键统计分布.然后结合前人实验采用Guass分布拟合各N最近邻原子团簇的存在几率,并总结出平均键长的公式.最后,用基于第一性原理的Material Studio软件中的DMol3模块计算并读取Ga28In4N1As31超单胞在不同N最近邻原子环境下的最优化键长,实现该组分条件下平均键长和应变的计算.结果表明,退火后局域应变和体系总应变均呈减少趋势,这与前人实验结果具有较好的一致性. 相似文献
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正弦辅助多元经验模式分解算法(SA-MEMD)通过在额外的通道中加入正弦辅助信号来减少模式混合,但该算法对噪声敏感,辅助信号的主频率比需要根据经验确定,为此,提出了一种改进的正弦辅助多元经验模式分解算法。首先使用非局部均值降噪对原始信号进行预处理,减少噪声对算法的干扰,其次使用短时傅里叶变换确定信号频谱范围,然后以最小集成EMD能量熵准则选择最优主频率比,最后根据正弦辅助多元经验模式分解算法的步骤进行信号处理。模拟信号和实际信号的对比分析结果证明,改进的方法可以减少传统的多元经验模式分解方法存在的模式混合现象。 相似文献
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