中小型印刷企业质量滑坡原因与解决措施

<正> 一些中小型印刷企业为了提高生产能力,增强市场竞争力,引进许多新的设备。但设备购进之后,往往产品质量却下降了,收不到预期的经济效益。厂家为了解决问题采取了不同的措施,如派操作人员出去培训,请有一定操作经验的师傅进来等等,虽有一定的效果,但始终没有根本好转。究其原因,主要不外乎以下四种原因。     

关于电化铝烫印走步、跳步、跳步次数数值设置的一点见解

现在的自动烫金机,为了节约电化铝大都设计有走步、跳步装置。但在走步和跳步的数值选择设置过     

“电工学”课程中的思维方法及教学引导研究

非线性特性的线性化、分解与叠加、动态化为静态、对偶、等效变换等方法是电工学中常见的思维方法。在教学过程中注重对思维方法的概括与引导可以帮助学生理解所学定理、定律及分析方法的本质,从而掌握电路分析的基本规律,形成自己的认知结构,达到牢固记忆所学知识的目的。     

论内部预算定额在施工企业管理中的作用

针对一些施工企业盲目管理所引起的经济效益下滑的现状，阐述了内部预算定额在施工企业管理中的作用。     

通过服务感动客户 以点带面提升销量

中国厨房的大环境在近十年期间发生了改变．正在逐步走向健康规范的发展道路。由于厨房独特的环境．厨房空气中含有大量有害的烟雾气体．所以,环保健康是现代厨房的重要内容,健康无油烟厨房已成趋势。     

烫金模切中的问题分析与解决

我厂是一个以印刷中低档烟盒、酒商标为主的小型综合印刷厂,所以厂内的TYM780对开自动烫金模切机自投产以来,所生产的产品一直都以90克的铜版纸为主。这就给我们的操作带来了很高的技术性要求,也出现了许多故障,特别是烫金时由于版子热胀冷缩带来的压力不均匀变化以及模切时纸张出现起皱现象。现把这两种情况分析出来,同广大同行共同商讨。 一、采用低温、加大压力解决烫印时压力易变的问题 我们在烫印湘霸酒商标“湘霸”     

"电工学"课程多层次教学改革研究与探索

本文针对"电工学"课程教学中存在的主要问题,从理论教学、实践教学及互联网辅助教学等方面开展多层次教学改革的研究与探索,将理论知识传授、实践技能训练、创新思维培养三者有机结合起来,研究三位一体的立体化教学改革模式.教学实践证明这些改革和探索达到了较好的教学效果.     

基于问题解决及评价的电子技术教学设计

基于基克的问题解决认知模式,提出在电子技术教学中将教学内容设计成问题提出、问题解决、结果评价三个教学环节。这种教学设计不仅符合学生对事物的认知过程,能够提高学生学习兴趣,还可以培养学生养成科学的思维方法及解决问题的能力,从而达到提高教学质量的目的。     

小波域噪声分布估计的自适应正则化图像恢复

提出一种正则化图像恢复中自适应选择局部正则化参数的方法．首先提出局部正则化参数的大小应正比于降质图像局部噪声方差;然后在小波域内给出一种估计降质图像局部噪声方差的算法;最后根据小波域噪声方差估计值的分布自适应地确定局部正则化参数．实验结果表明,对于存在多种类型噪声的降质图像,文中方法对噪声方差的估计在分布上与真实噪声一致,而在恢复效果上则要优于Katsaggelos所提出的方法．     

基于最小鉴别信息的正则化图像恢复方法

提出在正则化图像恢复方法中将图像恢复结果与先验图像的最小鉴别信息作为新的正则化约束.同传统的正则化约束不同,新的约束使得恢复的图像与给定的先验图像具有最相似的灰度分布.同时给出一种自适应确定正则化参数的方法.实验结果表明,新方法在恢复效果上要优于传统的正则化方法,但对噪声则比较敏感.因此,提出在降质图像含有较多的噪声时保留传统的正则化约束,以达到更好的恢复效果.