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文章将脑神经学的学习特征与立体裁剪教育学相融合,将脑神经学对人类的注意、语言、记忆、思维与表象等认知活动研究理论应用在教学当中。首先从问题导向出发,总结出课程存在的主要问题与现象,然后通过脑神经学理论分析与课堂调研考察分析,总结出导致问题的主要原因,最后提出了解决方案,并进行了课堂实验与反馈,以供参考。  相似文献   
2.
为满足老年女性对服装穿着的需求,提高服装企业对老年服装的研发与生产效率,从不同地区老年女性人体体型的分析出发,解析国内外老年女性衣身原型的研究进展,指出目前老年女性衣身原型研究存在的不足,提出未来老年女性衣身原型研究应以数字化技术为主要支撑,从而建立高效的老年女性服装系统,为功能性与智能化老年服装的发展奠定基础。  相似文献   
3.
论文通过分析传统图案在服装中"静态的""二维的""必然的"传统应用方式,探索了创意立裁与传统图案相结合的设计方法。最后总结出"图案互动"的思维与方法,使传统图案在服装艺术设计中呈现出"动态的""多维的""偶然的"的新形式。  相似文献   
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