高校思政理论课艺术化教学的几点思考

高校思政理论课教学目前面临严峻挑战:一方面,学科属性导致课程认同度不高;另一方面,手机等新媒体对课堂教学构成巨大冲击。如何应对课堂"低头族"是当前高校思政课必须亟待解决的问题。以教学艺术化来应对上述挑战,将有助于化解课堂效果不好的矛盾。第一,将各类曲艺形式充实到课堂当中,丰富课堂形式与内容;第二,将思政课教学视为一门主持艺术,以此来组织教学;第三,将思政课教学视为一场场精彩演讲。