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在中职的素质化教育推行中,如何激发学生的动手积极性,让中职学生更好的理解和掌握课程知识和技能,提高中职学生解决问题的能力,是中职教育面临的一个重要课题。本文针对中职学生《程序设计课程》中的问题,提出了应用项目教学法。重点介绍了项目教学法在《程序设计课程》中的实施步骤,对中职学校的程序设计课程具有一定的指导意义。 相似文献
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采用正交实验和模糊评价法相结合的方法研究麦芽咀嚼片的制备工艺;以小鼠小肠墨汁推进率、大鼠胃蛋白酶排出以及对动物体重的影响为指标,研究促进消化动物功能实验。结果表明:麦芽咀嚼片最佳配方为:柠檬酸的添加量为2%,甜菊糖苷的添加量为0.1%,微晶纤维素添加量为40%,硬脂酸镁添加量为1%。2.67 g/kg BW(body weight)组能提高小鼠小肠运动实验墨汁推进率(P<0.001),并且该受试物对大鼠体重增长、摄食量、食物利用率无不良影响。 相似文献
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