国内儿童家具及其室内空间的色彩分析研究

本文主要是针对儿童家具及其室内空间色彩应用方面的数据研究,目的是从色彩学方面为儿童家具设计提供理论依据,使产品的颜色搭配更加符合现代儿童的心理需求。方法是通过潘通色卡进行色彩测量,获得较准确的颜色数据,再根据Lab和型HSB色彩模型,进行直观的数据分析。结论是儿童室内空间中大面积使用的是高明度、高亮度、较低饱和度的颜色,多是相近色相的颜色深浅搭配,再以中性色进行调和,有少量对比色的应用,而高饱和度的纯色多以点缀为主。     

学龄前儿童木制玩具植入中国传统符号研究

本文主要是研究中国传统符号植入木质玩具的文献综述,目的是设计出有中国文化特色的木质玩具,使处于3-6岁学龄前儿童自然而然地接受中国传统文化的熏陶,从而使身心健康发展,培养民族文化自豪感。现阶段,中国儿童玩具市场中适用于向3-6岁儿童传达中国传统文化的木质玩具还太少。目前国内在这方面研究的学者,对中国传统文化与现代儿童玩具的结合进行了一定的研究,并取得了一些成果。本文在这些成果的基础上进行系统的总结归纳,为以后设计出适合3-6岁儿童的木质玩具打下基础。