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通过把平面曲线视为空间曲线与空间曲面的特殊情况，可以将空间关于切向量与法向量的结果运用到平面的有关计算上。 相似文献
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W／O型乳液分散相液滴形状对其粘度的影响 总被引：4，自引：0，他引：4
应用爱因斯坦表达式．从数学上对乳液分散相液滴间的相互作用及液滴形状对乳液粘度的影响进行了研讨，指出这些因素会使乳液的粘度增加有限值或趋于无穷大，这一结论与所做的物化实验结果是一致的。 相似文献
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孟赵玲 《北京印刷学院学报》1999,7(1):55-58
课堂讲授是由来已久的传统教学形式。特别是基础课教学,往往合班上课,学生人数多,课堂讲授效果直接影响到教学质量。课堂讲授应当充分发挥教师的主导作用,做到能以较少的学时而使学生获得课程所规定的知识。但是,课堂讲授的形式却难以使学生的主动性得到充分发挥。因... 相似文献
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Taylor中值定理是高等数学教学的一个难点.传统的教学模式是:教师讲授→学生模仿练习→强化学生记忆.学生普遍感到内容抽象难懂、难以记忆.为了处理好这部分教学内容,笔者采用研究式教学法,引导学生在探究中去学习Taylor中值定理.其教学模式是:提出问题→进行研究活动(实验、观察、分析)→交流合作(包括教师与学生的合作交流、学生与学生的合作交流)→教师引导,得出结论→师生共同验证结论的正确性→总结、应用.实践证明,用研究式教学法讲授Taylor中值定理,有助于提高教学质量. 相似文献
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从二重积分与定积分、三重积分及曲面积分的联系,谈了对多元积分教学的体会,指出二重积分的地位十分重要,应加强这方面的训练。 相似文献
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Lagrange乘数法是<高等数学>中求函数条件极值的一种方法.用它求面积、体积、距离等一些几何量的最值是Lagrange乘数法最基本的应用.如何应用课上学到的数学知识解决实际问题,是学生最关心的问题.应用Lagrange乘数法设计信息融合状态滤波器,正是<高等数学>应用于科学前沿的一个实际例子.它使教学内容能反映或联系学科发展的新思路,能给予大家思考、联想、创新的启迪. 相似文献
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孟赵玲 《北京印刷学院学报》2008,16(6):74-76
用克莱姆法则解线性方程组，需要计算多个行列式，计算量大，通过优选行列式中的基础行（列）和基本元素后，再利用化零法与降阶法综合计算行列式，并分析了其理论依据。这种计算行列式的方法既能节省较大的计算量，减少出错机会，还便于检查每一步的计算数据，从而可保证最终结果的准确性。 相似文献
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针对学生怕学泰勒公式,以及现用教材泰勒公式一节内容之不足,在教学中补充了有关皮亚诺余项及其应用的讲授.带有皮亚诺余项的泰勒公式条件宽松,形式简单,应用方便,有利于学生理解和掌握,可改善教学效果. 相似文献
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在积累教学实践的基础上,总结了全微分形式不变性的应用问题,指出在多元函数微分运算中利用它可以分别求函数的偏导数,隐函数求导,求空间曲线的切向量及求多元函数的极值. 相似文献