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1.
浅议孔子“文、行、忠、信”在当前素质教育中的现实意义
容雷凤
《电击高手》
2010,(9)
当前新课程实施要求教师充分发挥自己的智慧,把学生置于教学的出发点和核心地位,应学生而动、应情景而变,焕发课堂勃勃生机,真正显示课堂的活力,培养学生正确的价值观、创新精神和实践能力,形成独特的人格魅力。孔子的文、行、忠、信思想,对新课程目标的实施有重要意义。
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