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会计专业培养的主体是高等专业技术人才,能够在现实会计岗位中进行谙练操作,当前各高职院校都在针对高职层次人才需求进行教学改革,定位课程体系。本文对高职院校会计教学专业教学存在的问题进行分析,并提出建设性的专业建设措施。  相似文献   
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为满足企业对生态问题前所未有的关注及会计信息披露的需要,森林生态资产的作用、计量及会计处理已成为会计界研究的前沿与热点问题,有关森林生态资产采用公允价值计量会计处理问题亟待解决.随着我国经济和资本市场的发展,我国将逐步完善对森林生态资产采用公允价值进行计量.本文从森林生态资产采用公允价值计量模式出发,详尽阐述了森林生态资产按公允价值计量的初始和后续计量的会计处理,以便提高企业会计工作者对森林生态资产采用公允价值计量会计处理的正确理解和运用.  相似文献   
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