浅析小学语文教学中如何促进学生自主学习

语文课教学是一门以启发和诱导为主的教学科目。在小学阶段,如何促进小学生的自主学习,本文认为一要培养学生良好的学习品质;二要拓宽学生的活动空间:三要建立平等的师生关系。     

毛纺进口设备同步齿形带的使用与设计改进

本文针对进口意大利纺纱机组同步齿彩带传动，使用国产齿带配套时所产生的一些技术问题，逐一进行了分析，并阐述了改进意见，以引起同行注意。且肯定了用国产同步齿形带配套尚是成功的和可行的。