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随着社会的进步、科技的发展、人们生活水平的提高,优生优育早已成为现代父母不断追求的目标。然而,因营养知识的缺乏,某些传统孕期饮食观念的误导,往往事与愿违。本文试从营养的角度,综合剖析孕育健康宝宝的方方面面,给予一定的营养建议和指导。 相似文献
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目的:了解某高校学生的营养认知水平及膳食行为,为改善该校学生的营养状况、提高其饮食健康水平提供依据。方法:选取本校5个系的学生作为研究对象,采取随机整群抽样的方法对1210名同学进行问卷调查。结果:学生一天中有省掉某餐不吃习惯的为52.7%,有偏食现象的占55.4%,爱吃不健康零食的为63.4%。平时摄入食物种类较单一(10种以下)者占78.4%,不知道如何依体质或季节的变化灵活配搭饮食的分别为54.1%、73.6%。结论:学生的营养意识薄弱,础。不足,膳食行为不够健康。应对学生加强和普及营养知识教育,提升营养认知水平,培养他们形成良好的饮食习惯。 相似文献
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