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高职英语学习者普遍持有功能操练观念,因此在日常英语教学中宜采用交际任务教学法。在交际任务的五种类型中,拼图玩具型与信息差型任务能够在教学实践中取得最佳效果。应用交际任务教学法时,教师需组织学生完成交际任务各环节内容,并正确处理交际任务教学中的师生关系。 相似文献
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