应用型大学经管类实践教学平台建设和开放的研究和探索

<正>1引言随着我国社会经济的快速发展,整个社会对人才的需求也逐步向应用型、创新型方向发展。应用型大学的培养目标是面向地方的经济建设,使学生的职业教育、技能教育和知识培养进行直接的结合,培养本科层次的对社会有     

基于卦型基元的高增益超材料微带天线拓扑优化

针对超材料微带天线在拓扑优化中存在基元结构复杂导致加工高精度要求等问题,本文提出了一种极简设计理念——卦型基元;并基于卦型基元完成了超材料微带天线的拓扑优化设计,在保证天线高增益性能的同时,超材料结构构型简洁从而具有良好的可制备性。超材料结构由固定的圆弧基元和变化的卦型基元组成,其中卦型基元中每条卦线对应一个设计变量,每个设计变量的取值规则为1 对应连续卦线、0 对应断口卦线。继而以天线增益最大化为目标函数、工作频率24 GHz 为约束建立超材料微带天线设计的拓扑优化模型;并基于遗传算法的求解策略分别研究了对称型和非对称型超材料微带天线算例。分析结果表明基于卦型基元的超材料微带天线增益均得以显著提高,且四重卦线基元结构具有更大的增益;超材料结构的对称性可以保证辐射方向为Z 轴主方向;样品制备效果验证了卦型基元超材料微带天线的良好制备性;对拓扑优化设计的深入分析发现,相比方格子基元,卦型基元设计更具有高效性。最后从天线的表面波角度阐释了其高增益性能的机理。     

由中国制造到中国智造的唯物视角浅析

《中国制造2025》是中国实施制造强国的第一个十年的行动纲领,然而,推进的关键和致力点,是"中国智造"。只有有效的推进和落实"中国智造"才能真正实现我国工业强国的伟大目标,本文通过从"制造"到"智造"的唯物视角的分析,相应的提出制造升级的调整与策略。     

市政污水厂出水回用电厂循环水系统工艺研究

采用曝气生物滤池+高效混凝沉淀组合工艺对河北邢台某污水处理厂的二级出水进行了回用中试研究.研究表明:二级出水经组合工艺处理后,CODCr的平均去除率为63.4%-69.2%,浊度的平均去除率为91.8%-95.4%,氨氮的平均去除率为90.5%-95.9%,处理出水可以满足电厂循环冷却水水质要求.     

K波段高增益超材料微带天线的拓扑优化设计

超材料微带天线的设计通常依赖经验,其中超材料基元的设计多以尺寸优化和形状优化为主。研究了常规超材料对微带天线增益性能的影响,发现其对增益性能的提升效果有限。提出了一种基于遗传算法的高增益超材料微带天线拓扑优化设计方法,对超材料基元采用整体设计的方法,以天线增益最大化为设计目标,以覆铜贴片方格子的有无为设计变量,建立了K波段(24 GHz)超材料微带天线的拓扑优化模型。进而基于遗传算法的求解策略,获得了一种新颖的超材料微带天线构型。仿真结果表明优化后的超材料微带天线侧向辐射得以抑制,其最大增益提升到10.5 dB,与普通微带天线相比性能提升了35%。同时通过改变覆铜贴片格子的布置规模对优化设计结果的收敛性进行分析,分析结果显示创新构型超材料微带天线设计结果是收敛的,且10*10方格子规模下的创新构型制备性价比最高。最后研究了超材料基元单独设计与整体设计的天线工作频率匹配对比,对比结果证实了超材料基元采用整体设计对于超材料微带天线拓扑优化是非常必要的。     

开口金属环的磁谐振理论修正模型

研究了开口金属环周期性阵列的磁谐振特性,推导了开口谐振环周期性阵列电磁特性分析的理论模型,提出了一个金属内外环的有效间对面积因子,并基于该因子修正了Pendry模型中磁谐振频率的表达式;数值算例表明改良的理论模型具有更高的预测准确度。本文提出的有效间对面积因子X=3,对于开口谐振环阵列这一典型的电磁结构的性能分析来说,其修正模型的指导性是可靠的。     

框剪结构清水混凝土施工技术分析

本文介绍了清水混凝土施工的施工质量控制标准,并就模板工程、钢筋工程、混凝土工程的施工和局部技术质量控制要点进行了详细的论述,供大家参考.     

浅谈自动抄表系统对现代电力企业电能计量的影响

传统的人工抄表的成本高、工作人员的工作量大,且存在一定的弊端,在电能计量的准确性上存在一定的偏差会造成电力企业的经济损失。自动抄表系统的引进和应用就可以有效解决这些问题,电能计量的准确性得到大大提高,使电力企业的经济损失得到有效的减少。本文主要针对自动抄表系统对现代电力企业电能的重要性及其影响进行详细分析和阐述。     

解析包装的符号传播语义

通过分析如何将符号传播更好地运用在包装设计上,从不同视角解释了符号传播与包装设计的关系。指出符号传播在包装设计中如何灵活运用,并对其在包装中的可变性因素进行了全面分析。从符号学的角度来看,包装其实是由结构、图形、材料、色彩和文字符号等组成的一个符号系统,设计师通过对这个符号系统中的符号元素进行创新、加工和整合,设计出蕴含各种文化价值的包装。     

政产学研合作,拓展开放式实践教学的疆界

<正>联合电子商务虚拟企业(UEB)项目创新性地通过校企合作的方式,以企业、学校、教师、学生多方共赢为基础,将企业用人与学校育人相结合,将教研与科研相结合,以学科建设为灵魂,在完成企业业务的过程中提高学生专业