产教融合背景下校园文化产品的设计与开发——以惠州学院为例

随着高校校园文化的不断发展,人们对校园文化产品的需求逐渐增大。但由于部分学校存在校园文创产品缺乏特色创新与文化底蕴的现象,要求设计人员在校园文创产品设计研发上必须拓宽思路独具匠心。惠州学院将整合学校各二级学院各个专业的教学资源,并通过校企协同共同设计研发独具校园文化特色的文创产品,实现学校与企业合作共赢。     

“非遗纺织”融入服装专业课程教学实现美育功能的路径研究

立足“非遗纺织”保护与传承的理念,将“非遗纺织”之美和保护理念融入专业课程教学中。在课程设置、课堂教学、学生实践环节等方面融入“非遗纺织”之美,充实服装专业课程的内涵建设,引导学生全方位、多角度地参与“非遗纺织”的保护和传承。此举对专业课程思政教学的改革、服装专业人才的美育教育具有指导意义。     

节能减排促纺织业可持续发展

根据纺织行业能耗的现状,重点提出纺织行业推行节能减排的相关措施,最后总结出节能减排是可持续发展的重要途径,只有真正实现节能减排的目标,才有推动行业的可持续发展。     

褶在Lolita服装中的运用研究

主要分析缩褶、排褶、工字褶和素鸡对Lolita服装的服装版型、装饰效果和服装风格的影响,使Lolita服装在原有造型上增添功能性及创意性色彩。     

濒危的非遗——潮绣在礼服中的应用研究

潮绣是粤绣分支之一,以其独特的金光色泽和立体垫高绣法,成为我国金属立体刺绣的重要代表。通过了解潮绣在材料上的应用特点,剖析潮绣复杂多样技法的工艺,研究独特的纹样图案以及艳丽色彩的艺术特征。以礼服为载体,将潮绣工艺在服装的材料应用、绣制的针法技法、图案构成和色彩搭配的应用进行展示,使潮绣在礼服上迸发新的活力。从而使潮绣这一濒危的非文化遗产得到发展、传承和保护。     

防水透湿服装及其加工工艺探讨

防水透湿服装由于其面料集防水、透湿、防风、保暖于一体,其加工工艺与普通服装缝制工艺有很大不同.文中分析探讨了防水透湿服装所采用的面料的分类与发展趋势、独特的加工工艺及其与传统缝制工艺的比较优势.     

成衣缩水率智能计算交流系统的设计与应用

针对洗水成衣在生产过程中经常出现的缩水率难以控制和尺寸稳定性差的问题,建立了以互联网为依托、基于JSP的洗水成衣缩水率智能计算交流系统．在样衣缝制、洗水熨烫后测试相关基础数据,研究洗水成衣缩水率的变化规律。运用MysQL语言和Excel软件构建系统数据库,对数据进行海量存储、解析,实现了对录入数据的智能计算和共享,系统运行速度高,结果科学精确,优化了工业化洗水成衣纸样工程。通过账号密码登录系统可以不同身份在系统交流平台中进行主题交流,便于同一公司异地办公的员工实现对数据信息的共享和交流。     

褶皱在男装中的应用

褶皱具有实用和装饰功能,褶皱工艺在男装中运用广泛。在男装普通成衣中褶皱的运用更偏向实用性兼具装饰性,主要是满足人们活动量的需要;而在男性时装中褶皱的创新变化让服装具空间感与时尚感,更富艺术感染力与表现力。     

岭南传统服饰的技术与艺术特征

岭南传统地域文化特征、地理位置和气候条件造就了岭南独特的传统服饰文化和服饰技艺。通过对岭南传统服饰文化的背景分析,提出岭南传统服饰在材料、纸样、工艺等方面的艺术风格和特点,对岭南特色服饰技艺与特征进行深度和广度的探究。分析表明,岭南传统服饰文化特征是人与自然环境相互适应必然选择的结果,岭南传统服饰文化体现出自然文化、兼容文化、开放文化、移民文化等特点,使其独具地域特色和魅力。     

徽式木雕元素在新中式服装上的创新运用研究

主要分析徽式木雕的图案、色彩、雕刻方式在新中式服装创新设计上的运用,展示现代时尚潮流元素,使中式服装的发展既传承传统建筑雕刻文化,也赋予现代服饰更深的文化内涵与品味。