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1.
初中体育课堂如何合理运用体育器材进行课堂教学竞赛
贾忠和
《文体用品与科技》
2013,(14):177
体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,直接影响着21世纪建设人才的素质。体育运动具有竞争性、趣味性、诱导和激发学生的奋进心和集体意识等特点,笔者在此结合实际体育教学经验,针对初中体育课合理运用体育器材进行课堂竞赛,谈谈自己的观点和看法。
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