老年智能服装的功能设计研究

从老年智能服装的需求及用途出发,阐述了老年智能服装的定义,分别剖析了健康监测、保健治疗、防走失、防跌倒、蓄热保暖5种老年智能服装的功能性及工作原理,并对老年智能服装的设计要素进行了分析,指出设计关键点,明确了老年智能服装的开发应充分融合现代新科技、新工艺和新技术,拓展了老年智能服装设计的新思路,并为智能服装研究者提供了一定的理论参考依据。     

毛毡家用纺织品的内涵及设计特点

探讨毛毡家用纺织品的特性及设计。从毛毡材料的分类和性能着手,通过对毛毡家纺用品的定义及内涵的分析,了解到毛毡家纺用品具有低碳环保、美化环境、营造艺术氛围的作用。重点研究了毛毡家纺用品的设计特点,分别从色彩设计、图案设计、工艺设计三个方面进行了详细阐述。认为:设计师需要不断创新设计理念,探索毛毡用品与智能科技的结合,尝试毛毡与不同材质的混搭运用,以满足不同类型消费者的消费需求,拓展毛毡家纺用品的发展空间。     

美哉京剧服装——浅探京剧服装色彩及图案的艺术特点

京剧是我国的国粹,京剧服装鲜亮、夸张,通过色彩、装饰来表现京剧人物的性格,可以说是神形兼备。本文就通过讨论京剧服装色彩和图案,分析其内在的表现形式和艺术美感。     

纺织电极在心电监测服装设计中的应用及发展

介绍纺织电极的常用材料及制备方法,举例说明纺织电极在健康监测、运动监测及其他监测领域的服装设计中的应用,总结纺织电极在心电监测服装设计中存在的问题及发展趋势,指出纺织电极制备所需的材料、一体化加工工艺及后整理技术都将成为该领域发展的热点。     

服装赛事任务驱动教学法在时装画课程教学中的运用

服装赛事任务驱动教学法已经广泛应用在服装设计专业的各门课程教学中,在时装画课程教学中运用此方法组织教学,能够培养和锻炼学生的动手实践能力,从时装画课程中赛事任务驱动教学法的概念、提出背景、实践流程进行深入分析,意在进一步提升时装画的课堂教学质量。     

仿生针织童装的益智功能分析

以0～6.0岁儿童针织服装为主要研究对象,从仿生针织童装的概念和分类着手,对儿童智力开发关键时期的特点进行分析。结合儿童心理学和仿生学设计理念,运用脑科学研究的最新成果,深入分析仿生针织童装的色彩、图案、造型、肌理和声音益智元素,并着重研究仿生针织童装的益智功能,从认知、思维、想象、记忆和心理强化5个方面,对仿生针织童装的益智功能和作用进行阐述。通过对仿生针织童装的益智功能进行研究,拓展了针织童装创新设计思路,并为童装设计者提供了一定的理论参考依据。