对包装专业理论教学与实践教学体系的思考

创新和创业教育是未来包装高等教育的重点,是未来包装专业理论和实践教学改革的突破口。创新和创业教育是以创新和创业知识、创新和创业技能训练和创新和创业精神培育为目标,为了实现这个目标,创新和创业教育的教学体系应包括创新和创业精神、创新和创业知识与技能、创新和创业实践三大部分。创新和创业是促进经济持续增长的源动力。     

包装折叠纸盒延长设计的功能分析

讨论了折叠纸盒延长设计方法,给出了折叠纸盒延长设计实例及实现的相关概念,分析了折叠纸盒延长设计实现的功能用途。     

带局部成型线的包装纸盒设计方法

为了打破传统折叠纸盒直上直下的设计风格,增大包装折叠纸盒内部的容装空间,并拓宽主展示面,对管式折叠纸盒与异型包装折叠纸盒的结构增加了局部成型线设计。采用ESKO设备进行打样。通过改变局部成型线在盒型上所处的位置、长度、倾斜角、弯曲度等要素来改变商品包装的主展示面,增加立体效果,使得折叠纸盒的盒体上下部对比强烈,整体效果张弛有度。对于异型折叠纸盒,在不影响其美观、保护、密封的前提下,引入局部成型线使设计变得更加灵动、异型过渡自然、更具流线感。通过局部成型线,完成纸盒两端异型的转换,实现折叠纸盒盒型多样、美观的设计。