首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
轻工业   1篇
  2011年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
中小学体育与健康课程改革的鲜明特点,就是学习方式的转变。"探究性学习"实现了体育教学中学生的主体地位和教师的主导地位的良好结合。在体育教学中很多体育工作者在探究实践活动中忽视了体育与健康课程的学科特点,本文简述新形势下如何提高中小学体育与健康课程的"探究性学习"提出了个人的观点。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号