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本文采用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法对重庆高校网球选修课课程开发进行了论述。同时根据高校选修课课程目标和学生心理、生理特点,研究出开发高校选修课课程资源的策略,从而激发学生兴趣,激发调动学生参与网球运动的热情。 相似文献
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